PADRÃO

PROBLEMA ENCONTRADO

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO

3.6 Considerando a instalação física, a USF possui, em todos os seus ambientes, condições adequadas para o desenvolvimento das ações básicas de saúde.

Os consultórios são pequenos, sem ventilação adequada, o banheiro masculino encontra-se interditado, e os cômodos em geral são reduzidos.

Solicitar junto à prefeitura obras de readequação, compra de ar condicionado e/ou ventiladores que melhorem a ventilação.

3.13 Os ACS dispõem de outros equipamentos para o trabalho externo (Dentre esses equipamentos, podem constar calçados, protetor solar, sombrinhas ou guarda-sol).

Não existem equipamentos suficientes, os ACS não dispõem de protetor solar, ou ganham itens como calçados, ou guarda-sol, cada um compra com seu dinheiro.

Solicitar junto à prefeitura itens necessários.

3.19 O deslocamento dos profissionais da SF para realização das atividades externas programadas é realizado em veículo da SMS.

Nem sempre a SMS disponibiliza o veículo, o que atrasa as visitas domiciliares, ou em alguns casos inviabiliza as mesmas.

Solicitar a disponibilização do veículo junto à coordenação da AB.

3.20 A USF dispõe de equipamentos eletrônicos para atividades educativas

Não. Apenas panfletos.

Solicitar a compra de DVD’s, Televisão, e Som para otimizar a promoção da saúde e prevenção de agravos a partir de práticas educativas.

4.2 A visita domiciliar é uma atividade sistemática e permanente de todos os membros da ESF.

Raramente o médico se desloca na visita domiciliar por sobrecarga na agenda.

Estabelecer uma meta mensal de visitas domiciliares para os médicos

4.10 A ESF possui registros de aspectos variados do território e sua população

Os dados da ESF são fragmentados e inconsistentes. Apenas hipertensos e diabéticos possuem cadastros recentes.

Realizar busca ativa e cadastro de pacientes em uso de medicação controlada, gestantes, puérperas e crianças, dentre outros.

4.12 A ESF registra e monitora as referências para outros níveis de atenção.

Monitora, mas não existe contrarreferência.

Não está ao nosso alcance a solução.

4.15 A ESF dedica um período da semana para reunião de equipe.

A reunião é feita mensalmente.

Organizar reuniões semanais com a equipe.

4.20 A equipe organiza “painel de situação” com os mapas, dados e informações de saúde do território.

Existem, mas estão desatualizados

Realizar a atualização dos mapas, e informações em saúde da comunidade.

4.30 A ESF desenvolve iniciativas para estimular o desenvolvimento da autonomia, do autocuidado e da corresponsabilidade por parte dos usuários

As ações desenvolvidas são insuficientes. Principalmente no caso dos diabéticos, que existem muitos casos com complicações na UBS.

Realizar palestras, salas de espera e visitas domiciliares estimulando o autocuidado, autonomia, e adesão ao tratamento.

4.44 A ESF desenvolve atividades educativas com os idosos, abordando conteúdos relacionados aos direitos e ao Estatuto do Idoso

Não existem atividades educativas com idosos na UBS.

Abordar o tema: “Direitos do Idoso e Estatuto do Idoso” em grupos, salas de espera e palestras.

4.45 A ESF desenvolve ações educativas e/ou de prevenção quanto à violência doméstica

Não existem atividades educativas sobre violência doméstica na UBS.

Abordar o tema em reuniões, palestras e salas de espera.

4.49 A ESF desenvolve grupos operativos, abordando conteúdos de sexualidade e prevenção de DST/AIDS com os idosos.

Não existem atividades educativas com idosos na UBS.

Desenvolver ações sobre o tema com os idosos da comunidade.

5.25 A ESF possui registro atualizado dos adolescentes da área

Não existe tal registro.

Solicitar à coordenação da AB mais ACS, propiciando uma busca ativa e preenchimento dos cadastros.

5.28 A ESF desenvolve atividades educativas voltadas para os adolescentes abordando saúde sexual e reprodutiva.

No último ano (2017) não foram realizadas tais ações.

Retomar o projeto Saúde na Escola acordando a saúde sexual e reprodutiva.

5.8 80% ou mais das crianças com até 5 anos, em situação de risco, estão em acompanhamento pela ESF.

A nossa cobertura está em 60%

Ampliar a cobertura da puericultura na UBS.

5.18 A prevalência do aleitamento materno exclusivo aos 6 meses é de 60% ou mais.

A nossa cobertura está em 70% o aleitamento até 02 meses e de apenas 34% até os 6 meses

Realizar ações para estimular o AME.

5.59 A ESF mantém acompanhamento dos portadores de transtornos mentais atendidos pela referência

Não existe registro de todos os PTM, nem acompanhamento regular dos mesmos.

Realizar busca ativa, e acompanhamento regular de tais pacientes.

ORDEM DE PRIORIDADE

PADRÃO

INTERVENÇÕES PRIORITÁRIAS

1º

5.28

• Realizar ações de educação em saúde no ambiente escolar.

• Abordar a educação sexual, iniciação sexual precoce, e gravidez na adolescência em ações educativas na UBS e na Escola.

2º

5.8

• Ampliar a cobertura da puericultura na UBS, realizando busca ativa por crianças de 0-5 anos.

• Promover salas de espera na UBS orientando sobre a importância do acompanhamento infantil.

3º

5.18

• Distribuir panfletos educativos sobre Aleitamento Materno Exclusivo (AME).

• Realizar salas de espera sobre importância da Amamentação.

• Capacitar a equipe sobre o Aleitamento materno, acolhimento e humanização no contato com gestantes e puérperas.

Descrição do Padrão: A ESF desenvolve atividades educativas voltadas para os adolescentes abordando saúde sexual e reprodutiva.

Descrição da situação problema para o alcance do padrão: A equipe não realiza há mais de 01 ano ações educativas com adolescentes da comunidade.

Objetivo/Meta: Equipe realizar no mínimo 06 ações educativas abordando a temática.

Estratégias para alcançar os objetivos/ metas

Atividades a serem desenvolvidas

Recursos necessários para atividades

Resultados Esperados

Respon-sáveis

Prazo

Mecanismos e indicadores p/avaliar resultados

Realizar cronograma das atividades.

Negociar agenda com equipe de saúde, educado-res e direção da escola.

Agenda de papel, cronograma e atas das reuniões.

6 ações educativas: 3 na UBS e 3 na comunidade escolar.

Equipe de ESF

Jun./18

Cronograma feito e ações educativas agendadas até mês previsto.

Informar ante-cipadamente comunidade escolar e comunidade adstrita.

Divulgar em murais da escola, e sala de espera da UBS.

Cartazes, folders e convites.

Comunidade informada sobre as ações de saúde.

ACS

Jul./18

População informada sobre ações educativas a serem desenvolvidas.

03 Palestras Educativas na Escola.

Informar antecipadamente a direção e educadores.

Vídeos, televisão, multimídia, cartazes.

Sensibilização de adolescentes sobre riscos da iniciação sexual precoce e gravidez na adolescência.

Equipe de ESF

12 meses

Participação dos adolescentes e depoimentos dos colhidos no na ação.

03 Palestras Educativas na UBS.

Divulgar em murais da escola, e sala de espera da UBS

Cartazes, folders e convites.

Sensibilização da comunidade sobre riscos da iniciação sexual precoce e gravidez na adolescência.

Equipe de ESF

12 meses

Participação da comunidade.